La ia no debe ser un lujo: microsoft lidera la democratización del aprendizaje
Sonia Marzo Arnáez, directora de Capacitación en Inteligencia Artificial de Microsoft España, tiene una filosofía clara: la maratón de la vida, como la de Nueva York, Berlín o Chicago, se gana con preparación, constancia y estrategia. Y esa misma mentalidad la aplica a su misión de desmitificar la IA y ponerla al alcance de todos, evitando que la brecha digital se amplíe.
La formación como antídoto a la desigualdad
Mientras que en el sector tecnológico la inteligencia artificial ya es una realidad palpable, el 95% de la población aún desconoce su potencial. España, a pesar de ocupar el sexto lugar mundial en su uso, no lo está aprovechando de forma ética y responsable. La clave, según Marzo Arnáez, reside en la formación, no solo para las nuevas generaciones, sino también para los adultos que necesitan adaptarse a este nuevo entorno. “La IA nos va a dar un poquito más de espacio, de tiempo para aprender”, afirma, subrayando la necesidad de desarrollar habilidades de comunicación y pensamiento crítico.
Microsoft elevate: un modelo de colaboración público-privada
Microsoft, a través de su proyecto Elevate, apuesta por un enfoque triple: educación, sociedad civil e instituciones públicas. La colaboración con organizaciones como Fundación ONCE y Fundación Esplai es fundamental para garantizar que personas con discapacidad y colectivos vulnerables también tengan acceso a la formación básica. “No se trata solo de ofrecer cursos, sino de crear oportunidades para que todos puedan beneficiarse de la IA”, explica Marzo Arnáez. La empresa se esfuerza por aportar conocimiento y colaborar estrechamente con los gobiernos, evidenciando un compromiso con la inclusión digital.
Del aula al “ministerio del tiempo”: reinventando la enseñanza con ia
Pero la integración de la IA no se limita a la formación formal. Marzo Arnáez destaca un ejemplo inspirador: una profesora de literatura que utilizó la IA como un elemento “distorsionador” para enseñar las Coplas a la muerte de Jorge Manrique. Convirtiendo la lección en un reto inspirado en la serie “El Ministerio del Tiempo”, los alumnos debieron identificar falsedades históricas con la ayuda de la IA, transformando la preparación de la clase y motivando el aprendizaje. “La IA en educación puede transformar la preparación de la clase con retos y motivación,